سوالات جامعه شناسی 1 به همراه پاسخ تشریحی
| نمونه سوالات جامعه شناسی 1 |  |
 |
 |
|
نمونه سوالات جامعه شناسی 1 (چاپ 89 1-کنش های انسانی چه نوع کنشی است و چه کنش های دیگری به غیر از کنش های انسانی وجود دارد؟ کنش طبیعی ، کنش حیوانی ، به فعالیتی که انسان آگاهانه و بااراده انجام می دهد کنش انسانی نام دارد. 2-کنش های انسانی چند دسته اند؟ -کنش های درونی مثل فکر کردن و کنش های بیرونی مثل خندیدن 2-کنش های فردی مثل تلویزیون روشن کردن و کنش های اجتماعی مثل درس دادن معلم و گوش دادن دانش آموز 3-ویژگی های کنش های انسانی را نام ببرید. 1-آگاهانه بودن 2-ارادی بودن 3-هدفدار بودن 4-معنادار بودن 5-تناسب زمان و مکانی 4-ادراک یک کنش..درونی...است. 5-رفتاری مثال بزنید که که ویژگی های مختلف داشته باشد. 6-کنش های انسانی چه پیامدهایی دارد؟ پیامدهای ارادی و غیرطبیعی2-پیامدهای طبیعی یا غیر ارادی 7-پیامدهای طبیعی و غیرارادی چه پیامدهایی هستند؟ پیامدهایی که به طور حتم انجام می شود ، پیامدهای طبیعی هستند مانند نگاه کردن فرد باسواد به نوشته های کتاب که پیامد طبیعی آن خواندن است. 8-پیامدهای ارادی و غیرطبیعی را تعریف کنید. پیامد کنشی است که به اراده ی انسان بستگی دارد و انسان متناسب با شرایط به آن فکر می کند یا به دنبال آن نیست(هم احتمال دارد که اتفاق بیفتد و هم احتمال دارد که اتفاق نیفتد.) درس2 1-علوم انسانی را تعریف کنید. علومی هستند که کنش های انسانی و پیامدهای آن را مورد مطالعه قرار می دهد. 2-چند مورد از دانش هایی که جز علوم انسانی هستند را نام ببرید و دلیل این که جز علوم انسانی هستند را بنویسید. 1-علوم سیاسی:به بررسی روابط بین نظام های سیاسی می پردازد.2-جغرافیای انسانی:چون به مطالعه ی روابط بین انسان و طبیعت می پردازد. 3-روان شناسی: چون به مطالعه ی رفتارهای انسان و رابطه ی بین روان انسان و رفتارهای ادبی می پردازد. 3-ویژگی علوم انسانی را بنویسید. 1- به بررسی کارهای کارهای آگاهانه و ارادی انسان می پردازد.2-قابل اندازه گیری و محاسبه و بررسی است.3-این علوم موضوعاتی که انسانی اسن ولی خارج از اراده ی انسان است را مورد بحث قرار نمی دهد مانند پزشکی 4-علوم انسانی با علوم طبیعی چه تفاوتی دارد؟ 1-تفاوت در موضوع مورد مطالعه است که در علوم انسانی ، کنش های انسان است و در علوم طبیعی پدیده های طبیعت خارج از اراده ی انسان است.2-روش بررسی و مطالعه ی علوم انسانی با علوم طبیعی متفاوت است.3-علوم انسانی با شناخت انسان در ارتباط است ولی علوم طبیعی مستقل از فهم انسان است. 5-متافیزیک (فلسفه) با علوم انسانی چه تفاوتی دارد؟ علوم انسانی کنش های انسان را در شرایط مختلف بررسی می کند ، که مخصوص فقط انسان است ولی متافیزیک و فلسفه کل موجودات عالم را از نظر بودن یا نبودن مورد بررسی قرار می دهد. درس 3 1-برای مقایسه ی دو موضوع یا رشته ی علمی به چه چیزهایی نیاز داریم؟ نیازمند معیار و ملاک هستیم تا بتوانیم براساس آن قضاوت کنیم. 2-رشته های علمی را با چه معیاری می توانیم مقایسه کنیم؟ 1-آینده ی شغلی 2-فایده و شناختی که به انسان می دهد. 3-معیار آینده ی شغلی تحت تأثیر چه عواملی تغییر می کند؟ شرایط اقتصادی ، اجتماعی و محیطی موجب تغییر ملاک های آینده ی شغلی می شوند. 4-علوم طبیعی چه فایده هایی دارد؟ 1-شناخت طبیعت 2-پیش بینی حوادث طبیعی و پیش گیری از آن 3-رهاسازی انسان از اسارت طبیعت. 5-منظور از علوم ابزاری چیست؟ علوم طبیعی هستند که ابزار تسلط انسان بر محیط را فراهم می کنند. 6-قواید علوم انسانی را بنویسید. 1-شناخت کنش های انسانی 2- پیش بینی کنش های انسانی 3-بررسی عوامل مؤثر بر کنش های انسانی 4- انتقاد از کنش های منفی انسانی 5-شناخت صحیح راه زندگی 6-ارزش گذاری درباره ی کنش های انسانی 7-آزاد کردن انسان از کنش های ظالمانه ی انسان ها 8-کمک به انسان ها برای استفاده ی صحیح از علوم طبیعی و دانش های ابزاری. 7-چرا به علوم انسانی علوم انتفادی و علوم تفهمی می گویند؟ علوم انسانی چون به فهم فهم معانی کنش های انسانی می پردازد«علوم تفهمی» نامیده می شود.به این علوم چون به انتقاد از کنش های ناپسند آدمیان می پردازد ، «علوم انتقادی» نیز می گویند. 8-چه تفاوتی بین علوم طبیعی و علوم انسانی در صورتی که با مشکل روبرو شوند به وجود می آید؟ اگر علوم طبیعی دچار مشکل شود قدرت نصرف انسان در طبیعت محدود می شود ولی اگر علوم انسانی دچار مشکل شود ، انسان دچار گمراهی و بحران شخصیت و شناخت ارزش های می شود. 9-آیا علوم طبیعی به علوم انسانی نیازمند است؟ بله ، در غیر این صورت انسان زیاده خواه یا زیاده طلب جامعه را به فساد می کشاند. 10-اگر توسعه ی علوم طبیعی یک جانبه باشد چه خطرات به وجود می آید؟ درس 4 1-کنش اچتماعی را تعریف کنید. کنش هایی که با توجه به دیگران در جامعه انجام می دهیم و دیگران را تحت تأثیر قرار می دهیم ، کنش های اچتماعی گفته می شود. 2-منظور از پدیده های اجتماعی چیست؟ به کلیه ی کنش های اچتماعی و پیامدهایی که در جامعه به دنبال دارد ، پدیده ی اچتماعی می گویند. 3-هر یک از موضوعات زیر را توضیح دهید: الف)هنجار:مقررات کنش های اجتماعی که مورد قبول جامعه است. ب)ارزش اجتماعی:اموری که مورد توجه و اهمیت افراد گروه باشد. ج)جامعه پذیری: به آماده شدن افراد برای پذیرش نقش های اچتماعی گفته می شود. د)کنترل اجتماعی: مجازاتی که افراد راوادار به رعایت هنجارها می کند. ه)نقش:جایگاه وعنوانی است که با قرار گرفتن در آن هنجارهای خاصی را باید رعایت کنیم. و) نظام اجتماعی :به مجموعه ای از نقش هلی متقابل و به هم پیوسته که در جهت رسیدن به یک هدف با یکدیگر همکاری می کنند. 4-هنجارها و ارزش ها با یکدیگر چه رابطه ای دارند؟ هنجارها راه های رسیدن به ارزش ها هستند و در صورتی که شیوه ی عمل کنش های اجتماعی درست تعریف نشود(مشخص نشده باشد) ارزش ها تحقق پیدا نمی کنند.همچنین با تغییر ارزش ه هنجارها تغییر می کند. 5-هنجارها و ارزش ها چه رابطه ای با نقش های اجتماعی دارند؟ هنجارها و ارزش ها انتظارات و توقعات مربوط به هر نقش را مشخص می کنند مثلاً وظایف نقش ها بر تحت تأثیر ارزش ها هنجارهای جامعه تعریف می شود. 6-به چه رفتارهایی نابه هنجارگفته می شود؟ به کنش هایی که با هنجارهای جامعه(مقررات جامعه) ناسازگار باشد ، نابه هنجار گفته می شود. 7-در چه صورت نظام اجتماعی کلان دجار تغییرات می شود؟ در صورتی که خرده نظام های نظام اجتماعی کل دچار تغییر شوند. 8-کنترل اجتماعی با ارزش ها و هنجارهای جامعه چه ارتباطی دارند؟ از طریق کنترل اجتماعی می توان از ارزش ها و هنجارها حمایت کرد و بر اساس ارزش ها و هنجارها افراد جامعه پذیر می شوند و کنترل صورت می گیرد. درس 5 1-علوم اجتماعی را تعریف کنید. علمی است که به مطالعه ی کنش های اجتماعی انشان و پیامدهتی آن می پردازد.(علم مطالعه ی پدیده ها و واقعیت های اجتماعی) 2-علوم اجتماعی و علوم انسانی را با یکدیگر مقایسه کنید. 1-موضوع علوم انسانی کنش های انسانی است و لی علوم اجتماعی کنش های اجتماعی است2-علوم انسانی عام تر و وسیع تر از علوم اجتماعی است.3-اهداف و رووش های علوم انسانی با علوم اجتماعی متفاوت است.(علوم اجتماعی به پیش بینی و پیشگیری کنش های انسانی می پردازد.) 3-علوم اجتماعی چه فوایدی دارد؟ 1-پیش بینی کنش های اچتماعی و بررسی پیامدهای آن2-فهم کنش های دیگران و همراهی با آن ها 3-ایجاد قدرت داوری نسبت به ارزش ها و رفتارهای دیگران و انتقاد نسبت به خطاهای آن ها 4-واکنش نسبت به دیگران و پیش بینی پدیده های اجتماعی 4-انواع شاخه های علوم اجتماعی را نام ببرید. تاریخ ، باستان شناسی ، مردم شناسی ، جامعه شناسی ، اقتصاد ، سیاست ، مدیریت ، زبان شناسی ، جمعیت شناسی ، جغرافیای انسانی ، روانشناسی اجتماعی و... 5-اقتصاد را تعریف کنید. علم کنش های اقتصادی انسان در زمینه های تولید ، توزیع و مبادله و مصرف است. 6-سیاست را تعریف کنید. شیوه ی اداره ی جامعه بر اساس قدرت و حکومت. 7-تاریخ را تعریف کنید. علمی است که پدیده های اجتماعی را به لحاظ زمانی بررسی می کند. 8-مردم شناسی را تعریف کنید. برررسی روابط بین اقوام و گروه های محلی ، نژادی و فرهنگی. 9-جامعه شناسی را تعریف کنید. به مطالعه ی کنش های اجتماعی و نظام های اجتماعی می پردازد. 10-باستان شناسی را تعریف کنید. بررسی واقعیت های اجتماعی گذشته بر اساس آثارشان را باستان شناسی گویند. 11-حقوق چیست؟ به بررسی قواعد اجتماعی به صورت رسمی می پردازد. 12-انواع جامعه شناسی را تعریف کنید. 1-جامعه شناسی خرد(مطالعه ی کنش های اجتماعی ) 2-جامعه شناسی کلان(بررسی نظام ها و سازمان های اجتماعی) درس 7 1-منظور از علوم نظری چیست و به چند دسته تقسیم می شود؟ علمی که موضوع آن مستقل از اراده و آگاهی انسان است که شامل:1-فلسفه ی اولی(علیا ، متافیزیک):خداشناسی ، الهیات ، فلسفه به معغنای خاص 2-فلسفه ی وسطی(ریاضیات):ریاضی ، هندسه ، نجوم ، موسیقی 3-فلسفه ی سفلی(طبیعیات):فیزیک ، شیمی ، جغرافی طبیعی ، زیست شناسی ، پزشکی 2-علوم عملی را نام برده و انواع آن را بنویسید. علومی است که موضوع آن با اراده و آگاهی انسان بوجود می آید و به کنش های انسانی می پردازد و شامل:1-اخلاق 2-تدبیر منزل(مدیریت خانواده)3-سیاست مدن(جامعه شناسی) 3-علوم نظری با علوم عملی چه تفاوتی دارد؟ 1-علوم نظری به موضوع خارج از اراده ی انسان می پرداطد ولی علوم عملی به موضوعات آگاهانه و ارادی انسان می پردازد.2-علوم نظری به بررسی آن چه هست می پردازد ولی علوم عملی به بررسی قراردادها و بایدها و نبایدها و کنش های انسانی می پردازد.3-علوم نظری موضوعاتی را بررسی می کند که تحت تأثیر زمان و مکان نیست ولی علوم عملی ، موضوعاتش تحت تأثیر زمان و مکان تغییر می کند. 4-جامعه شناسی انتقادی با چه مشکلی روبرو است؟ جامعه شناسی انتقادی برای مقایسه و داوری ارزشی خود ناچار است به تاریخ اجتماعی انسان متوسل شود ، چون ملاک دیگری برای این ارزیابی ندارد. 5-فلسفه چه کمکی به علم تدبیر مدن می کند؟ فلسفه می تواند ملاکی فراتر از عقل و تاریخ اجتماعی انسان ها فراهم کند و آن ملاک در فلسفه ی اولی ، خداشناسی می باشد. 6-عقل را به چند دسته تقسیم کرده اند؟ 1-عقل نظری:بخشی از عقل است که به بررسی هست ها می پردازد.به صورت مستقل و با روش تجدیدی2-عقل عملی:به بررسی بایدها و نبایدها می پردازد و حکم ، داوری و ارزش گذاری می کند.(تجدید کردن یعنی بررسی یک پدیده بدون ویژگی های منحصر به فرد) 7-منظور از پدیده های اعتباری و پدیده های غیر اعتباری چیست؟ 1-پدیده ای که توسط ذهن انسان و قواعد جامعه توسط عقل عملی انجام می شود ، پدیده ی اعتباری است.مانند:خانواده ، کلاس ، عقد ، طلاق ، ازدواج ، کتاب خوب ، کتاب بد و...2-پدیده ای که توسط عقل نظری ، خارج از آگاهی و راده ی انسان در طبیعت وجود دارد و با بودن یا نبودن انسان اعتبار نمی یابد ، پدیده ی غیراعتباری(تکوینی)گفته می شود.مثل اتاق در مدرسه که با حضور و اراده ی انسان اعتبار کلاس پیدا می کند ولی بدون حضور انسان مثلاً روز جمعه به صورت غیر اعتباری فقط یک اتق است. درس 8 1-جهان طبیعی و جهان اجتماعی چه شباهت هایی دارند؟ 1-دارای اجزای متفاوت هستند2-اجزای آن ها با یکدیگر روابط متقابل دارند3-برای رسیدن به یک هدف با یکدیگر همکاری می کنند و هماهنگ هستند. 2-جهان اجتماعی با جهان طبیعی چه تفاوتی دارد؟ جهان طبیعی مصتقل و خارج از اراده و آگاهی انسان است ولی جهلن اجتماعی با اراده و آگاهی انسان و در قالب قرارداد و اعتبار تعریف مب شود. 3-جهان اجتماعی چگونه شکل می گیرد و اعتبار می یابد؟ انسان با برداشتی که از واقعیت ها می کند ، نقش ها و حقوق و وظایف نقش ها را تعریف می کند(قرارداد می کند) و از ارتباط متقابل این نقش ها قوام اجتماعی را شکل می دهد. 4-فرهنگ را تعریف کنید و بنویسید چگونه انتقال می یابد؟ به جمع شناخت های مشترکی که بر اساس آن ارتباط اجتماعی و جهان اجتماعی شکل می گیرد و از طریق تعلیم و تربیت انتقال پیدا می کند. 5-منظور از بازتولید فرهنگ چیست؟ هر جامعه ارزش ها ، هنجارها و آرمان ها ی فرهنگی خود را از نسلی به نسل دیگر انتقال می دهد که بازتولیدفرهنگی نام دارد. درس 9 1-خرده نظام های اساسی نظام اجتماعی کل را نام ببریدو پدیده های اجتماعی را نام ببرید که مربوط به هر یک از آن ها باشد. 1-نظام خانواده که پدیده هایی مانند ازدواج ، طلاق ، مراسم خواستگاری ، تولد ، سالخوردگی و کودکی مربوط به آن است.2-خرده نظام سیاسی که پدیده های اجتماعی مانند امنیت ، عدالت ، نظم ، برخورداری از قانون ، سیاست گذاری و... مربوط به آن است3-خرده نظام آموزشی که پدیده های اجتماعی تعلیم و تربیت ، جامعه پذیری ، فرهنگ پذیری ، مدرک تحصیلی ، مدرسه ف دانشگاه ، امتحان ، کارنامه ی تحصیلی و... مربوط به آن می شود.4-خرده نظام اقتصادی که شامل تورم ، عرضه و تقاضا ، مبادله ی کالا ، بانکداری و.... مربوط به آن می شود. 2-پدیده های اجتماعی از نظر اندازه و دامنه چگونه تقسیم می شوند؟ مثال بزنید.1-پدیده های اجتماعی خرد مانند هنجارها ، کنش های اجتماعیی افراد ، گروه های کوچک2-پدیده های اجتماعی کلان که پدیده های بزرگ و وسیع را بررسی می کند مانند آرمان ها ، عقاید و فرهنگ ، سازمان ها ، ملت ، نظام اجتماعی کل 3-پدیده هایی با دامنه ی متوسط که بین دو بخش قبلی قرار می گیرد مانند نظام های اجتماعی کوچک مانند خانواده 3-پدیده ها ی اجتماعی از نظر هویت به چند دسته تقسیم می شوند؟ 1-عینی که محسوس و قابل دریافت حسی است مانند جنگ ، تثادف ، معماری ، لباس پوشیدن ، هدیه دادن و ...2-پدیده های ذهنی که بیشتر جنبه ی نامحسوس و درونی دارد مانند قانون ، عقاید ، آرمان ها ، ارزش ها ، فرهنگ و...(البته برخی از پدیده های اجتماعی بین این دو هستند یعنی هم جیبه های درونی و هم بیرونی دارند ملنند اینترنت ، رقابت ، فناوری ، مد و صلح) 4-لایه های جهان اجتماعی به چند بخش تقسیم می شوند برای هر یک مثال بزنید. 1-لایه های عمیق و بنیادی جهان اجتماعی:لایه هایی هستند که در سطح کل جهان اجتماعی تأثیرگذار هستند و تأثیرشان بسیار مهم و تعیین کننده است مانند نظام خانواده ، نظام تعیم و تربیت ، اصول دین2-لایه های سطحی جهان اجتماعی:لایه هایی هستند که نقش حیاتی و اساسی ندارند و امکان تغییر بیشتری دارند و در صورت تغییر یا حذف آنان تغییر عمده ای در جامعه به وجود نمی آید مانند آداب ازدواج ، مراسم به خاک سپاری مردگان ، لهجه ها و آداب محلی ، بازی های گروهی ، مراسم جشن تولد و ... 5-نماد را تعریف کنید.توضیح دهید جز کدام یک از لایه های جهان اجتماعی است؟چند نماد که در چند دهه ی اخیر در جامعه ی ایران بوجود آمده است را بنویسید. به نشانه هایی که به کمک آن پیامی را به دیگران منتقل می کنیم ، نماد گفته می شود.نمادها چون سریع تر تغییر می کنند و خرد می باشند جزء لایه های سطحی جهان اجتماعی می باشند.نمادهای گفتاری ونوشتاری مانند گیرداده ، کیلیک کرده ، سه شده ، تابلو شده ، قزمیت ، پاچه خواری ، اشاره ی انگشت شصت. 6-عمیق ترین عقیده ای که در لایه های اجتماعی جهان اجتماعی می تواند وجود داشته باشد ، چیست؟ باور و اعتقادی که انسان به اصل جهان و جایگاه انسان در آن دارد.(تفسیر انسان از مرگ و زندگی) آرمان ها عمیق ترین لایه اند که اگر تغییر کنند ارزش ها باید تغییر کنند و به دنبال آن هنجارها و نمادها نیز تغییر می کنند و کم کم کل آن جهان اجتماعی تغییر می کند 5460چرانمادهاجزسطحی ترین لایه های اجتماعی است؟ص54 62.چراعقایدوارزش ها جزولا یه های عمیق جهان اجتماعی اند؟ص54 درس دهم جهان های اجتماعی........... 65.چرا جهان هجتماعی موجودات غیرانسان یک شکل دارد؟ص57 67.ایاجهان اجتماعی همه ی انسان ها یک جوراست؟ص57 68.چراجهان اجتماعی انسان ها متنوع است؟ص58 69.تغییرات جهان اجتماعی چند نوع است نام ببرید؟ص59 70.برای تغییرات سطحی جهان اجتماعی که باعث دگرگونی جامعه نمی شودچند مثال بزنید؟ص 58 71.چه تفاوتهایی یک جهان اجتماعی را به جهان اجتماعی دیگر تبدیل می کند؟ ص 60 72. چرا توحید و یگانه پرستی عمیق ترین لایه اعتقادی جهان اسلام است؟ ص 62
1.جهان اجتماعئ گذشتگان چه اثرئ بر ما دارد؟ص65 2.ساختن جهان اجتماعئ نو چه گونه است؟ص66 3.نظرماکس وبردرموردویزگی های برجسته یجهان متجددچیست؟ص67 4.منظورازرویکردنیویواین جهانی چیست؟ص67 5.افسون زدایی چیست؟ص67 6.منظورازبسط وتوسعه یابزاری چیست؟ص68 7.غلبه ی کنش های عقلانی معطوفبه هدف چیست؟ص68 8.زوال عقلانیت ذاتی جهان متجدد چیست؟ص68 9.قفس اهنین چیست؟
|